Значит, сын почувствовал себя в речи гораздо свободнее.:)

Постепенный уход речи "внутрь" - закономерный процесс развития, бесспорно.
И внешнеречевое проговаривание на определенном этапе, как специальный методический прием, инициированный педагогом - неотъемлимая часть процесса обучения.

Я немножко о другом. О ситуации, когда взрослые не дают ребенку возможности рассуждать вслух, обрывают. Получается так: или говори сразу правильно, или думай про себя, а потом давай верный ответ. Пока у ребенка есть потребность в диалоге с самим собой и другими,
не стоит его ограничивать.