Делить детей, поступающих в начальную школу, по способностям?

[espero]

Читала результаты опроса: за - 30%, против – 70%.
Естественно. Родители боятся попасть не в класс «А», а в класс отстающих.

Нет надежных методик, определяющих способности в этом возрасте. Одаренность – не массовая категория. Речь должна идти скорее об уровне развития, об опыте.

Не по способностям, а по развитию, по подготовленности. Нужно, чтобы одним не было скучно, а другим трудно.