Entry tags:
Дети и подарки.
Дети. Привыкли просить. Получать. Брать. Принимать. Радоваться подаркам.
А дарить? Вручать? Отдавать? Радоваться дарению?
Как воспитывать саму ПОТРЕБНОСТЬ в этом? чтобы ребенок получал от дарения удовольствие?
Какие у вас личные детские воспоминания? Опыт со своими детьми?
И вообще, как вы считаете, это само собой приходит или этому надо учить? Моя позиция – учить надо всему. Другой вопрос – КАК помочь научиться, чтобы это не выглядело назойливым, дидактическим, этого как раз дети не терпят.
По поводу новогодних праздников у меня, например, есть договоренность с родителями, что на последнем занятии в декабре дети не только получают подарки, но и сами друг друга поздравляют, дарят что-то друг другу. Объясняю, почему считаю это важным, практически все понимают идею и поддерживают. Но главное здесь все равно исходит от семьи.
cross-post
rukids
cross-post
ru_deti
А дарить? Вручать? Отдавать? Радоваться дарению?
Как воспитывать саму ПОТРЕБНОСТЬ в этом? чтобы ребенок получал от дарения удовольствие?
Какие у вас личные детские воспоминания? Опыт со своими детьми?
И вообще, как вы считаете, это само собой приходит или этому надо учить? Моя позиция – учить надо всему. Другой вопрос – КАК помочь научиться, чтобы это не выглядело назойливым, дидактическим, этого как раз дети не терпят.
По поводу новогодних праздников у меня, например, есть договоренность с родителями, что на последнем занятии в декабре дети не только получают подарки, но и сами друг друга поздравляют, дарят что-то друг другу. Объясняю, почему считаю это важным, практически все понимают идею и поддерживают. Но главное здесь все равно исходит от семьи.
cross-post
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-community.gif)
cross-post
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-community.gif)
no subject
У меня, в своё время, пытались сформировать потребность в "высоком" - театр, балет, опера, живопись. Так и не получилось.
В результате я ни к чему из вышеперечисленного интереса не испытываю (отвращения, правда, тоже), и радости от них не получаю. Что-то мне смешно (как опера и балет), что-то скучно (живопись), в театр я не верю. :) Однако это мне не мешает получать радость от других вещей - людей, книг, музыки и секса. %)
В общем, мне не понятна идея обучения пению ребёнка, напрочь лишённого голоса и слуха, рисованию - цветнослепого и т.п. :)