espero: (Default)
espero ([personal profile] espero) wrote2005-07-01 12:26 pm

«Едва ли 10% людей на земле сбалансированно используют оба полушария своего головного мозга..."


Начало здесь.

Когда логическое пересекается с образным, ассоциативым мышлением, происходит межполушарное взимодействие,
сбалансированно развиваются оба полушария, что очень помогает в обучении.

«Едва ли 10% людей на земле сбалансированно используют оба полушария своего головного мозга. Остальные развивают только левое полушарие и игнорируют колоссальный творческий потенциал правого.»
(Из книги Мэрили Зденека «Развитие правого полушария. Углубленная программа высвобождения сил вашего воображения»)

Интересные ссылки:
http://metodika.ru/?id=72 Музыка и мозг
http://metodika.ru/?id=7 Что такое адаптивная методика
http://metodika.ru/?id=1 «Двуполушарные» учебники

[identity profile] banga-73.livejournal.com 2005-07-01 11:26 am (UTC)(link)
ИМХО, в идеале если совместное занятие ребенка с педагогом/родителем обоим в уводовольствие, то польза обязательно будет. А вот для тех, кто вынужден заниматься обязаловкой (например, учитель в школе), к сожалениею, приходится искать "правильные подходы"