espero: (Default)
espero ([personal profile] espero) wrote2004-06-02 10:06 am

Школа

Навеяно последними беседами с родителями о выборе школы и о школах вообще…

Мы учим детей ходить и говорить.
Школа – сидеть и молчать?

Специально поставила вопросительный знак. Это следует из вашего личного опыта? Из моего – да.:(

Не отрицаю, что в узком смысле школа – институт принуждения, уравнивания. Но это, казалось бы, подразумевает какие-то более высокие цели в широком смысле. На деле всё, как правило, застревает на этапе уравнивания. Безнадега какая-то…

Или я слишком мрачно смотрю, исходя из своих "многих знаний", что, как известно, к печалям ведет?:)

[identity profile] tortilla-iva.livejournal.com 2004-06-02 07:58 am (UTC)(link)
Да, в моей школе учили сидеть и молчать. В школе сына ровно наоборот, неординарность ценится, дискуссия поощряется, молчать надо только во время тестов. :)
Школа не есть институт принуждения, ее задача не ломать вовсе, а адаптировать к жизни в обществе. Другой задачей являются академические знания. А вот воспитание совсем не школьное дело. Исxодя из этого и искала школы.

[identity profile] http://users.livejournal.com/espero_/ 2004-06-02 10:01 am (UTC)(link)
Школа школе рознь... Повезло, что удалось найти то, что нужно. Где? в Москве или...

О принуждении остаюсь при своем мнении.:)
Согласна с основными "высокими" целями: адаптация к жизни в обществе, академические знания. Но в реальности вперед все равно выпирает "низкое".

Про воспитание - да согласна, не школьное это дело. Школу, как и детский сад, нужно использовать по назначению. А основные жизненные ценности все же формируются дома.