"Опять двойка..."

[espero]

hitrjuga попросил мнений на тему «двойка учит жестокости».

Я об этом думаю в другом ключе.
Хочется, чтобы отметки были просто отметками, которые оценивают реальные знания, но не оценивают ученика, как личность.
Хочется, чтобы так к ним относились и ученики, и родители. И чтобы у обеих сторон (детей и родителей)зависимости не было от отметок, а у учителей, чтобы отметки не были карающим инструментом (это тоже зависимость).
Эх, вот о чем бы писать статьи...

А вы как о двойках думаете? с позиций бывших школьников и с родительских позиций.

Comments

[nadine-n.livejournal.com]

а что остается учителю?
Выбрать себе учеников, с которыми он хотел бы заниматься и которые бы с ним хотели занимаься - невозможно.
Выставить из класса ученика, не желающего включиться в работу - тоже нельзя.
Усадить поиграть на ковер - возможно только в началке, в средней и старшей школе - уже этот номер не пройдет.
Вот и используют учителя отметки как средство управления

[http://users.livejournal.com/espero_/]

как средство управления дисциплиной? - это, конечно, от безысходности.