espero: (Default)
espero ([personal profile] espero) wrote2005-03-12 10:46 pm

Обучение чтению. Ударение в слове – это очень просто:)

Помните, у Александра Шибаева :
Ударный слог, ударный слог -
Он назван так недаром…
Эй, невидимка молоток,
Отметь его ударом!

Невидимка-то он невидимка, конечно, но для некоторых есть возможность его увидеть.:) Вот почему мне нравится методика Н.А. Зайцева!

Вместо того, чтобы объяснять, что такое ударение (неблагодарное занятие, должна сказать), лучше показать. Еще лучше – чтобы дети сами научились слУшать и слЫшать, сами услышали качество ударных и безударных. Кстати, у детей четырех-пяти лет это отлично получается. В слове «мама», к примеру, легко услышать, что качество первого «МА» существенно отличается от второго.
Говорят в переносном смысле: «поставить ударение». А можно его действительно поставить в самом прямом смысле, вот так:









А когда дети почувствуют свободу, они начинают играть с ударением, ставить его на разные слоги, произносить, слушать, веселиться.
Да, еще: такое прочувствованное отношение к ударению очень помогает чтению.

Ну и зачем ждать школьных уроков, чтобы "пройти" эту тему скучно, традиционно?
Мне просто приятно знать, что ты меня читаешь
yulkar: (Default)

[personal profile] yulkar 2005-03-12 09:23 pm (UTC)(link)
Симпатичная какая методика!
Здорово!

[identity profile] ash-tree.livejournal.com 2005-03-12 09:49 pm (UTC)(link)
Когда я еще ничего не знала про кубики Зайцева, я сама делала слоговые и буквенные карточки, и после нескольких опытов с детьми мне тоже пришло в голову добавить в них ударение -- наверное, потому, что я себе всегда рисовала все, что можно нарисовать, даже когда в университете училась :)

[identity profile] sashura.livejournal.com 2005-03-13 03:01 am (UTC)(link)
Так ведь и в традиционной школьной программе использовалась "касса букв и слогов". Слоги там были красные и синие. Можно было составлять слова из синих слогов, а ударный делать красным...

[identity profile] ash-tree.livejournal.com 2005-03-13 08:20 am (UTC)(link)
Дело в том, что я не настоящий учитель, я самоучка, начинала еще в старших классах -- занималась с ребятишками в нашем дворе, -- поэтому все придумывала сама (мои родственники предметники, учителей младших классов у нас в семье нет).

[identity profile] http://users.livejournal.com/espero_/ 2005-03-13 10:05 pm (UTC)(link)
Я заметила, многие дети любят учить других. Это хорошая игра для тех, кто сам учится - помочь научиться другому.

[identity profile] ash-tree.livejournal.com 2005-03-14 05:50 pm (UTC)(link)
А еще это очень хороший способ понять что-то, что никак не дается -- начать объяснять другому. Не знаю, какой принцип тут работает, но помогает очень хорошо.

[identity profile] gvozdik-nata.livejournal.com 2005-03-13 11:35 pm (UTC)(link)
А моя Аня как раз в слове мама ударение неправильно ставит.:) Это недавно началось, видимо, как следствие немецкого детского сада. Надо нам тоже про ударение поговорить с кубиками, а то я все на пальцах. Спасибо за идею.

[identity profile] http://users.livejournal.com/espero_/ 2005-03-14 06:38 am (UTC)(link)
Доходчивее всего сначала показать такую игру на имени ребенка.
Когда молоточек начинает шалить, имя звучит непонятно, каждый мгновенно проникается важностью его задачи и быстро ставит на нужное место.

[identity profile] gvozdik-nata.livejournal.com 2005-03-14 09:32 am (UTC)(link)
Спасибо, попробую.