Умение наблюдать
О наблюдении в развивающих играх, беседах.
Наблюдение может быть различным в зависимости от конкретной задачи:
1) наблюдение для общего предварительного знакомства с предметом в целом, чтобы узнать этот предмет и выделить самые существенные его свойства;
2) наблюдение с целью выделить самые существенные детали и некоторые стороны предмета;
3) наблюдение с целью сравнения для установления сходства и различия между предметами и явлениями.
В более широком плане - зачем это ребенку? зачем взрослому?
Наблюдение ведет к анализу, умение анализировать - к выводам, и всё это является неотъемлимой частью развития мышления человека. И ребенка, и взрослого.
Умение детей наблюдать и исследовать окружающее самыми разными способами - учит их самой жизни.
Умение взрослого наблюдать за ребенком - ведет к лучшему пониманию и ребенка, и себя.
Наблюдение может быть различным в зависимости от конкретной задачи:
1) наблюдение для общего предварительного знакомства с предметом в целом, чтобы узнать этот предмет и выделить самые существенные его свойства;
2) наблюдение с целью выделить самые существенные детали и некоторые стороны предмета;
3) наблюдение с целью сравнения для установления сходства и различия между предметами и явлениями.
В более широком плане - зачем это ребенку? зачем взрослому?
Наблюдение ведет к анализу, умение анализировать - к выводам, и всё это является неотъемлимой частью развития мышления человека. И ребенка, и взрослого.
Умение детей наблюдать и исследовать окружающее самыми разными способами - учит их самой жизни.
Умение взрослого наблюдать за ребенком - ведет к лучшему пониманию и ребенка, и себя.
no subject
(no subject)
(no subject)
Мысли по поводу
Re: Мысли по поводу
no subject
У детей тоже наблюдательность странная.
Моя вот, например, ходит такая сама в себе, ничего кругом не замечает, отличительные признаки не выделяет, форму, цвет не называет... При этом порой выдает то, что только видела со стороны, а сама не пробовала. Или вот звонок у нас эмалированный бело-голубой над дверью висит. Давеча тут говорит: "Мам, посмотри, это старая кроссовка!" Следовательно, имеет же она представление, как должна выглядеть именно старая кроссовка! А так в речи - не докопаешься...
(no subject)
(no subject)