Свобода и полная творческой безнаказанность

Даня вчера сдал русский язык за четвертый класс. Мне прислали sms-ку: на "пять". Свобода!!! на свободу с чистой совестью:) Приятная новость подарила мне несколько минут чистой радости среди всей этой ... зимы, позднего рассвета и раннего наступления темноты, в 71-ом дне до апреля.
Завтра все расспрошу в подробностях. Интересно, что это было: какой в этом году диктант, какие задания. Вообще-то Д. был готов и хотел сдавать за начальную школу еще в прошлом году, но помешали организационные трудности. Шахматный турнир совпал с днями сдачи, а позже никто уже не принимал.
Планов на "до конца учебного года" громадьё. Когда "формальное-официальное" не висит над душой, дышать легче. Люблю чувство свободы и полной творческой безнаказанности. Вот что хотим, то и делаем. Хотя мы и раньше не очень-то себя стесняли, надо сказать. Но все же, все же...

Для равновесия

Для равновесия на этом месте должен был быть (возможно, что и будет) пост о трудностях разного рода.
Из предыдущего сообщения и еще каких-то постов на эту тему, может сложиться впечатление, что все у меня занимаются успешно, всё супер-супер, просто зашибись. И как бэ… дети все с врожденной чуткостью к русскому языку, и трудностей никаких, а у меня так прямо звезда во лбу горит.
А вот и не так. Трудности тоже есть. Разные, всякие. Как же без них?
Просто успех он и есть успех, о нем можно написать в трех словах, а трудности у каждого свои, там много нюансов, оттенков, деталей. И рецепта как делать, "чтобы всё быстро стало хорошо и правильно" нет одного на всех. Да и кому интересно читать о трудностях?