Какие же мы (люди) разные!:)
Jul. 30th, 2005 02:06 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
espero- подумала я, когда прочитала о реакции на мой предыдущий пост, в котором предложила собрать разные тематические коллекции.
Если кто-то воспринял это как "обязательную программу" - это он зря. В этом случае уместно сказать: каждый понимает в меру своей испорченности "образованием".:)
Для меня это не "изучение темы", не "развитие" ради развития. И уж не для "мучения" детишек, это точно.:)
Если это все с целью _специально_ "изучать", "упражнять", да еще "от и до", методично так, невзирая на желания самого ребенка, то это было бы просто неумно. Да. Хоть в одной стране, хоть в другой. В любом деле бывают разные подходы. Это не от страны зависит.
>>там, где рядом со мной "изучают темы", достаточно игрушек на эту тему, интернета на эту тему, книг, игр в эту тему, музеев на эту тему, разговоров на эту тему.
Но ведь то что я предлагаю, это ж то же самое. Если ребенка что-то интересует, почему бы не показать ему "это" с разных сторон? Можно искать в интернете, можно книги читать, можно, скажем, аппликацию сделать. Выбирай и делай то, что нравится ребенку, то, что нравится тебе самому. Только в удовольствие, в кайф. Лучше иметь много и выбирать то, что нужно, что подходит, правда?
Меня больше удручает, когда родители говорят: "мой сын (дочка) сейчас увлечены тем... и этим..., но я ничего кроме как книжку им прочитать, не могу, да и книжек по теме у меня нет, а для ребенка то, чем он увлечен, важно. Вы уж, Н.Г., помогите, подскажите хоть что-нибудь." Не у всех родителей есть время, силы искать, а помочь ребенку хочется.
Понимаете, ребенок интересуется, его мозг и душа требуют "питания", ему в топку надо подбрасывать и подбрасывать дровишки, а дровишкек-то мало или кончились все. Ну вот, я и хочу помочь, дровишек подбросить. Тем, кому это нужно.:)
Если кто-то воспринял это как "обязательную программу" - это он зря. В этом случае уместно сказать: каждый понимает в меру своей испорченности "образованием".:)
Для меня это не "изучение темы", не "развитие" ради развития. И уж не для "мучения" детишек, это точно.:)
Если это все с целью _специально_ "изучать", "упражнять", да еще "от и до", методично так, невзирая на желания самого ребенка, то это было бы просто неумно. Да. Хоть в одной стране, хоть в другой. В любом деле бывают разные подходы. Это не от страны зависит.
>>там, где рядом со мной "изучают темы", достаточно игрушек на эту тему, интернета на эту тему, книг, игр в эту тему, музеев на эту тему, разговоров на эту тему.
Но ведь то что я предлагаю, это ж то же самое. Если ребенка что-то интересует, почему бы не показать ему "это" с разных сторон? Можно искать в интернете, можно книги читать, можно, скажем, аппликацию сделать. Выбирай и делай то, что нравится ребенку, то, что нравится тебе самому. Только в удовольствие, в кайф. Лучше иметь много и выбирать то, что нужно, что подходит, правда?
Меня больше удручает, когда родители говорят: "мой сын (дочка) сейчас увлечены тем... и этим..., но я ничего кроме как книжку им прочитать, не могу, да и книжек по теме у меня нет, а для ребенка то, чем он увлечен, важно. Вы уж, Н.Г., помогите, подскажите хоть что-нибудь." Не у всех родителей есть время, силы искать, а помочь ребенку хочется.
Понимаете, ребенок интересуется, его мозг и душа требуют "питания", ему в топку надо подбрасывать и подбрасывать дровишки, а дровишкек-то мало или кончились все. Ну вот, я и хочу помочь, дровишек подбросить. Тем, кому это нужно.:)